Działalność naukowa
W roku akademickim 2024/2025, po kilku latach przerwy, na kierunku pedagogika w Collegium Balticum ANS w Szczecinie ponownie zawiązało się Koło Naukowe Pedagogiki, które skupia studentów zainteresowanych rozwijaniem wiedzy i umiejętności w zakresie pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Działalność koła koncentruje się na pogłębianiu kompetencji przyszłych pedagogów poprzez praktyczne działania, warsztaty, spotkania tematyczne oraz realizację projektów edukacyjnych.
Cele i zadania koła obejmują:
Spotkanie inauguracyjne
Pierwsze spotkanie koła odbyło się 17 maja 2025 r. i zostało poprowadzone przez mgr Renatę Panfil – nauczyciela akademickiego Collegium Balticum ANS oraz Dyrektora Przedszkola nr 14 w Szczecinie. Tematem zajęć było przygotowanie scenariusza zajęć otwartych dla rodziców. Studenci I roku pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pracując w grupach, opracowali własne koncepcje „królestw” obejmujące wybór króla lub królowej, przygotowanie menu na ucztę, stworzenie hymnu, godła i insygniów królewskich. Zwieńczeniem pracy były prezentacje grup przed publicznością. Ćwiczenie to pozwoliło studentom rozwijać kreatywność, doskonalić umiejętności organizacyjne oraz ćwiczyć wystąpienia publiczne.
Wizyta w Pałacu Młodzieży
Kolejnym wydarzeniem w ramach działalności koła była wizyta studentów w Pałacu Młodzieży – Pomorskim Centrum Edukacji w Szczecinie. Podczas spotkania uczestnicy mieli możliwość zapoznania się z działalnością licznych pracowni tematycznych, m.in. krawieckiej, graficznej, fotograficznej, ceramicznej, informatycznej, muzycznej, tanecznej, modelarstwa, designu oraz pracowni młodych naukowców. Odwiedzili również studio nagrań i scenę muzyczną.
Dodatkowo studenci uczestniczyli w warsztatach muzyki etnicznej, gdzie poznawali grę na bębnach i instrumentach tradycyjnych. Dzięki podpisanemu porozumieniu z Dyrektor Pałacu Młodzieży, dr Martą Dziomdziorą, zaplanowano cykliczne wizyty w tej placówce, które staną się stałym elementem działalności koła.
Perspektywy rozwoju
W najbliższym czasie Koło Naukowe Pedagogiki planuje realizację zajęć sensorycznych dla dzieci i młodzieży, a także organizację warsztatów, spotkań tematycznych i eksperymentów pedagogicznych. Inicjatywa ta stanowi istotny element wspierający rozwój kompetencji studentów, umożliwia im praktyczne przygotowanie do zawodu pedagoga oraz sprzyja wymianie doświadczeń i budowaniu środowiska akademickiego opartego na współpracy i twórczej aktywności.
